Tạm ngừng giảng dạy với cô giáo bị tố bắt học sinh liếm đất

Thứ Sáu, 27/02/2026, 11:29

Nhà trường đã tạm thời cho thôi đứng lớp với giáo viên bị tố bắt học sinh tiểu học liếm đất gây bức xúc tại Trường Tiểu học Trưng Nhị (Phúc Yên, Phú Thọ).

Trường Tiểu học Trưng Nhị (Phúc Yên, Phú Thọ) đã có thông báo về việc tạm thời dừng nhiệm vụ đứng lớp đối với cô N.T.S, chuyển sang phụ trách công tác thiết bị trường học cho đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan chức năng về vụ việc.

Theo bà Lương Thị Kim Tuyến, Hiệu trưởng Trường tiểu học Trưng Nhị, ngay sau khi nắm được thông tin phản ánh, Ban Giám hiệu đã yêu cầu cô N.T.S viết tường trình, rà soát diễn biến sự việc và báo cáo UBND phường. Ban giám hiệu đã đối thoại với phụ huynh học sinh và cô N.T.S cũng đã nhận thấy lỗi sai của mình và đã xin lỗi học sinh, phụ huynh của lớp.

Theo lãnh đạo nhà trường, việc tạm thời cho thôi đứng lớp với cô N.T.S  nhằm đảo bảo khách quan trong quá trình điều tra, đồng thời bảo vệ uy tín của đội ngũ giáo viên, ổn định tâm lý học sinh. Việc tạm ngừng giảng dạy được áp dụng từ nay đến khi có kết luận chính thức về vụ việc.

Ngày 25 và 26/2, UBND Phường Phúc Yên đã báo cáo xin ý kiến cơ quan chuyên môn của tỉnh, ban hành văn bản gửi Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ. UBND Phường cũng giao Công an phường xác minh, tham mưu giải quyết theo quy định.

Được biết, cô N.T.S là giáo viên dạy môn Giáo dục thể chất, mới được tuyển dụng làm viên chức giáo dục được hơn 1 năm. Trong quá trình công tác, cô không có điều tiếng gì.

Tạm ngừng giảng dạy với cô giáo bị tố bắt học sinh liếm đất -0
Thông tin cô giáo bắt học sinh liếm đất lan truyền trên mạng xã hội.

Trước đó, như Báo CAND đã phản ánh, mạng xã hội đang xôn xao hình ảnh kèm nội dung phản ánh liên quan đến một cô giáo được cho là công tác tại một trường tiểu học tại Phú Thọ bắt nhiều học sinh tiểu học liếm đất khiến dư luận bức xúc.

Từ góc độ chuyên gia tâm lý học đường, TS Vũ Việt Anh, Giám đốc Học viện Thành Công cho rằng, trước thông tin phản ánh về việc giáo viên yêu cầu học sinh liếm đất do ghế bị bẩn, nếu kết quả xác minh cho thấy sự việc là đúng bản chất như mô tả thì đây là hành vi vi phạm nghiêm trọng chuẩn mực đạo đức nhà giáo và đi ngược lại các nguyên tắc bảo vệ trẻ em trong môi trường học đường.

H. Thanh
.
.
.