Phát động cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh toàn quốc

Sáng 15/1, tại Hà Nội, Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội (thành viên Nhà xuất bản (NXB) Giáo dục Việt Nam) và Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) phối hợp tổ chức lễ phát động Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh trên phạm vi toàn quốc.

Được tổ chức theo hình thức trực tuyến trên, các tác giả là giáo viên/nhóm giáo viên đã và đang giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông; sinh viên/nhóm sinh viên chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh của các trường đại học, cao đẳng có thể trực tiếp tìm hiểu thể lệ, tạo tài khoản và đăng ký dự thi trên website giaoviensangtao.edu.vn từ ngày 20/1 đến hết ngày 20/3/2024.

Phát biểu phát động cuộc thi, ông Lê Huy, Phó Tổng Giám đốc NXB Giáo dục Việt Nam cho biết, cuộc thi có mục tiêu đẩy mạnh và nâng cao ứng dụng kĩ năng số và công nghệ tiên tiến trong dạy và học ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; tôn vinh trí tuệ; phát hiện điển hình tiên tiến, mô hình mới, nhân tố mới, sự sáng tạo và đóng góp của đội ngũ giáo viên phổ thông và sinh viên các trường đại học, cao đẳng trong giảng dạy môn Tiếng Anh.

Bên cạnh đó, cuộc thi là dịp để các nhà giáo dục đổi mới phương pháp; triển khai hiệu quả việc dạy và học sách giáo khoa Tiếng Anh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; xây dựng kho học liệu Tiếng Anh chất lượng tốt để cán bộ quản lí, giáo viên và sinh viên toàn quốc cùng tham khảo và sử dụng hiệu quả.

Ông Lê Huy bày tỏ kì vọng cuộc thi lần này sẽ tạo ra sân chơi bổ ích cho các giáo viên, sinh viên sư phạm tiếng Anh trên cả nước; giúp các nhà giáo nâng cao hiệu quả mỗi tiết học, giúp các em học sinh hứng thú hơn với việc học tập môn tiếng Anh.

Phát biểu tại lễ phát động, PGS.TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đặt một trong những mục tiêu chính là phát triển phẩm chất năng lực người học.

“Muốn đạt mục tiêu đó thì cần cải thiện cùng lúc cách dạy của giáo viên và cách học của học sinh. Bài giảng của giáo viên nên được đầu tư, chuẩn bị kỹ lưỡng để định hướng những diễn biến tại mỗi tiết học, từ đó đạt được kết quả cụ thể”, ông Thành phát biểu và đề nghị ban tổ chức, cũng như các tác giả bám sát các tiêu chí đề ra để nâng cao chất lượng bài giảng tham gia dự thi.

Theo Ban tổ chức, Ban Giám khảo cuộc thi gồm các chuyên gia ngôn ngữ và phương pháp giảng dạy tiếng Anh của Tập đoàn Giáo dục Pearson Education và Nhà xuất bản Macmillan Education; giảng viên các trường đại học có chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh, giáo viên Tiếng Anh phổ thông cốt cán (không tham dự cuộc thi) và các chuyên gia về công nghệ thông tin.