Hoàn thành thí điểm mô hình thi online qua nền tảng công nghệ xác thực thẻ CCCD gắn chip điện tử

Mô hình thi online tập trung qua nền tảng công nghệ xác thực thẻ CCCD gắn chíp điện tử được thực hiện thí điểm trong Kỳ thi kiểm tra, đánh giá môn Toán - Lớp 11 đối với 56 học sinh tại Trường PTDT Nội trú THPT tỉnh Hà Giang. Đây được coi là bước đi mang tính tiên phong của tỉnh Hà Giang khi ứng dụng công nghệ thúc đẩy Giáo dục số theo Mô hình 12 góp phần đẩy nhanh quá trình đưa Đề án 06 đi vào thực tiễn.

Mô hình 12 triển khai trên nền tảng phần mềm Khảo thí Online, thiết bị đọc thẻ căn cước công dân FPT.IDReader của Công ty TNHH Hệ thống thông tin FPT - Tập đoàn FPT. Phần mềm có chức năng xác thực thông tin thí sinh dự thi bằng thẻ CCCD gắn chip điện tử, gồm đọc thông tin, hình ảnh từ thẻ CCCD, kiểm tra thời gian thực với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, so sánh ảnh trên CCCD với ảnh chụp thí sinh khi kiểm trả trước khi vào thi, tổ chức thi và thống kê kết quả kỳ thi.

Ngay sau khi thời gian kết thúc, hệ thống sẽ tự động đóng và chấm điểm các bài thi. Qua đó, hệ thống sẽ phân tích dựa trên kết quả cũng như số lượng câu để giúp giáo viên có góc nhìn khách quan đối với đề thi để điều chỉnh phù hợp với năng lực học sinh. Kết quả thi được lưu trữ trên hệ thống máy chủ, giúp giảm thủ tục lưu trữ giấy tờ, tạo thuận tiện cho quá trình thanh tra, xác minh sau kỳ thi.

Để thử nghiệm mô hình, Trường PTDT Nội trú THPT tỉnh đã chuẩn bị các điều kiện về cơ sở hạ tầng, gồm 1 phòng làm việc cho Hội đồng có máy tính kết nối màn hình lớn; 2 phòng máy tính được cài đặt Hệ điều hành từ Windows 10 trở lên có kết nối Internet và đội ngũ giáo viên có kỹ năng công nghệ thông tin tốt.

Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo, với mục tiêu định danh đúng thí sinh tham dự thi, tránh gian lận trong thi online tập trung. Mô hình cơ bản đạt được mục tiêu xác định được thông tin trên thẻ CCCD tại thời điểm đăng ký dự thi và thời điểm vào phòng thi của học sinh. Thông tin được định danh và xác thực với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, từ đó giám thị coi thi đối chiếu thông tin xác nhận thông tin học sinh với thí sinh dự thi, tránh được việc thí sinh nhờ người thi hộ.

Tuy nhiên, tại trường học, thông tin thí sinh thường có trước khi tổ chức kỳ thi trên cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục, thẻ CCCD chỉ có tác dụng thay thế thẻ dự thi. Phần mềm Khảo thí online không phân biệt được ảnh chụp và người thật khi kiểm tra thông tin thí sinh, việc này có thể bị lợi dụng để đổi người thi hộ nếu giám thị không kiểm soát chặt chẽ. Bên cạnh đó, thiết bị đọc thẻ CCCD còn hay bị lỗi khi đọc một số thẻ, phải thực hiện nhiều lần mới đọc được dữ liệu.

Mặt khác, việc thi online tập trung vẫn phải bố trí người coi thi, hỗ trợ kỹ thuật. Với những cuộc thi của học sinh phổ thông việc xác thực này không có hiệu quả, bởi thầy cô đã biết mặt học sinh, việc thi hộ khó có thể xảy ra. Ngoài ra, việc gian lận trong thi cử phần lớn xảy ra trong quá trình thi, việc kiểm soát khi bắt đầu vào thi chỉ hạn chế được phần nhỏ gian lận trong thi cử. Cùng với đó, việc đầu tư thiết bị, kết nối phần mềm quản lý, tổ chức kỳ thi với thiết bị đọc thẻ CCCD cần chi phí đầu tư rất lớn. Do đó, mục tiêu tránh gian lận trong thi cử sẽ không đạt được.

Mô hình thi online tập trung qua nền tảng công nghệ xác thực thẻ CCCD gắn chíp điện tử sẽ giúp các nhà trường kiểm tra đánh giá được học sinh theo đúng Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đánh giá học sinh THCS, THPT; đồng thời quản lý được ngân hàng câu hỏi và xây dựng được kế hoạch tổ chức thi. Mô hình được thực hiện thí điểm với hi vọng sẽ là giải pháp hiệu quả giúp đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy cao, ngăn chặn các hành vi gian lận, giả mạo giấy tờ, nhờ người thi hộ.