sách giáo khoa

Nhân vật mờ dần và... tác động của sách giáo khoa!

Tôi đã thấy bí khi lựa chọn một danh sách những nhân vật nổi tiếng trong các tác phẩm văn học Việt đương đại. Vì sao? Bởi dường như các nhân vật văn học trong các tác phẩm của các nhà văn đương đại rất thiếu sự nổi bật, người viết đã không còn quá quan trọng ở hình tượng văn học và vì thế các nhân vật văn học cứ bị mờ dần.

Cấm mọi hình thức “khuyến khích” đưa sách tham khảo vào trường học

Tại cuộc họp Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực, các thành viên Hội đồng tập trung thảo luận, cho ý kiến về phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 và những năm tiếp theo....

Nhiều bộ sách giáo khoa - việc kiểm tra đánh giá sẽ thế nào?

Đây là một trong những vấn đề được dư luận xã hội quan tâm và đặt ra ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố danh mục sách giáo khoa (SGK) lớp 1 sẽ được sử dụng trong chương trình giáo dục phổ thông mới bắt đầu áp dụng đối với lớp 1 từ năm học 2020-2021.

Tiếng nói của giáo viên có được tôn trọng?

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã phê duyệt danh mục sách giáo khoa (SGK) lớp 2 và lớp 6, đồng thời yêu cầu UBND tỉnh, thành phố hoàn thành việc lựa chọn sách trước ngày 5/4...

Thẩm định sách giáo khoa: Đề nghị kiểm tra, xử lý nghiêm nếu có sai phạm

Cử tri đề nghị Bộ GD&ĐT kiểm tra, rà soát công tác thẩm định SGK và xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân nếu để xảy ra sai phạm.

Tăng cường thực nghiệm, lấy ý kiến rộng rãi nhằm nâng cao chất lượng sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa tổ chức họp Ban Chỉ đạo đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông. Tại cuộc họp, lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho biết, hiện nay, bản mẫu SGK định dạng PDF lớp 2, lớp 6 đã được đưa lên website của các nhà xuất bản (NXB) và giáo viên đã được cấp tài khoản để nghiên cứu tìm hiểu, từ đó đề xuất lựa chọn, chuẩn bị cho dạy học và tham gia tập huấn SGK.

Phê duyệt 72 sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Phùng Xuân Nhạ đã ký Quyết định phê duyệt Danh mục sách giáo khoa (SGK) lớp 2 và Danh mục SGK lớp 6 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông. Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương nhanh chóng triển khai việc chọn SGK lớp 2 và lớp 6 mới, đảm bảo hoàn thành việc phát hành sách đến các địa phương trước ngày 31/7.

Sửa ngay sách giáo khoa có “sạn” để đảm bảo công bằng

Ngoài sách Tiếng Việt lớp 1 bộ Cánh Diều của Nhà xuất bản (NXB) ĐH Sư phạm TP Hồ Chí Minh có nhiều lỗi và “sạn” thì cả 4 bộ sách do NXB Giáo dục Việt Nam biên soạn như: Cùng học để phát triển năng lực; Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục cũng đều có “sạn” như vấn đề bản quyền, một số ngữ liệu, từ ngữ bị cho là chưa phù hợp với học sinh lớp 1.

SGK lớp 2 và lớp 6 sẽ được góp ý thành 3 đợt trước khi phát hành

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có văn bản gửi các Sở GD&ĐT về việc tổ chức cử giáo viên tham gia góp ý sách giáo khoa (SGK) lớp 2, lớp 6. 

Có viển vông khi kỳ vọng vào sách giáo khoa?

Nhân những vụ ồn ào về sách giáo khoa ở Việt Nam, tôi cũng tò mò tìm hiểu về sách giáo khoa trên thế giới và trong quá trình ấy, tôi nhận ra rằng hình như, sự kỳ vọng về một bộ sách giáo khoa hay và hoàn chỉnh là điều có phần viển vông...

Phỏng vấn con mọt

Phóng viên (PV): Thưa anh, thú thật là cả cuộc đời tôi chỉ nghe nói chứ chưa hề nhìn thấy anh bao giờ hết. Là tại sao nhỉ?

Cần thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh trong biên soạn và xuất bản SGK

Theo chuyên gia về giáo dục - ông Andy Smart, để việc thực thi chính sách giáo dục mới mang lại hiệu quả tốt hơn, việc cần làm trước tiên là phải thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh trong biên soạn và xuất bản SGK bằng cách khuyến khích nhiều bên có năng lực chuyên môn tham gia viết và nộp bản thảo SGK hơn. 

Sẽ có chế tài mạnh hơn đối với trường hợp ép học sinh mua sách tham khảo

Sau hơn một tháng triển khai, Bộ GD&ĐT đã nhận được những thông tin phản hồi về chương trình, SGK lớp 1 mới từ nhà trường, giáo viên, cha mẹ học sinh và cử tri cả nước, trong đó có những vấn đề tồn tại cần tiếp tục hoàn thiện trong quá trình triển khai thực hiện.

Vấn nạn kỳ thị

Mấy ngày nay, dư luận trên mạng xã hội đang ồn ào chỉ trích những nội dung trong bộ sách giáo khoa (SGK) lớp 1 mới. Làn sóng chỉ trích này được cộng hưởng thêm bởi một số loại tin giả ngụy tạo các bằng chứng giả. Đáng tiếc là rất nhiều người thiếu tỉnh táo đã sa đà vào cuộc mà không cân nhắc khiến mọi chuyện càng thêm ồn ào.

Giáo dục phải chăm chút từ những vấn đề nhỏ nhất

Trao đổi với PV Báo CAND, ông Nguyễn Văn Ngai, nguyên Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh đã đưa ra nhiều ý kiến thẳng thắn xung quanh vấn đề trên.

Tăng thời gian thực nghiệm và mở rộng “kênh” thẩm định sách giáo khoa

Sau những ồn ào, tranh cãi về sách giáo khoa (SGK) Tiếng việt lớp 1 những ngày qua, nhiều ý kiến cho rằng, để đảm bảo chất lượng SGK mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cần thực hiện nghiêm ngặt quy trình thực nghiệm trước khi đưa các bộ sách vào nhà trường.

Đề xuất cử chuyên gia tìm hiểu thực tế dạy chương trình mới1

Theo TS. Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ GD&ĐT cần tìm hiểu xem ở vùng nào, địa phương nào, trường nào mà thầy cô, cha mẹ học sinh thấy chương trình nặng? Giáo viên dạy chương trình đó là ai? Việc tập huấn thực hiện chương trình mới như thế nào?
« Trước1 2 3 4 5