Nền Giáo dục Việt Nam đang thiếu hẳn một triết lý giáo dục. Thay vì vội vã nghiên cứu và áp dụng các mô hình thay đổi, đã đến lúc giáo dục Việt Nam cần bình tâm nhìn lại để xác định cho rõ: Triết lý giáo dục (cần thiết) là gì?
#nền giáo dục Việt Nam
Theo tổ chức Hợp tác Kinh tế và Phát triển (OECD) vừa công bố, Việt Nam đứng thứ 12/76 quốc gia trong bảng xếp hạng toàn cầu về chất lượng giáo dục Toán và Khoa học, vượt qua cả Mỹ, Australia. Đây thực sự là một tin vui cho ngành Giáo dục Việt Nam. Tuy nhiên, nhiều chuyên gia giáo dục “khó tính” lại cho rằng, khách quan mà nói, kết quả xếp hạng này chưa đánh giá được tổng thể nền giáo dục Việt Nam.
