#môi trường giáo dục

Xây dựng môi trường học đường thân thiện
08:36 13/11/2022

Thực hiện tốt xây dựng văn hóa học đường sẽ góp phần quan trọng trong việc đẩy lùi các vấn đề tiêu cực trong môi trường giáo dục cũng như tình trạng bạo lực học đường. Đây không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà cần có sự tham gia tích cực của xã hội, nhất là vai trò của gia đình. Bên cạnh tạo môi trường học tập, rèn luyện tốt cho học sinh, xây dựng văn hóa học đường còn hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường làm việc tốt để người thầy có thể “dạy tốt”.

Tiến sĩ Dương Ngọc Dũng: Vẫn còn ngọn nến yêu thương trong đời
09:05 28/08/2021

Nhìn bề ngoài, có gì đó mạnh mẽ và quyết đoán. Khi trò chuyện sẵn sàng bộc bạch nỗi niềm, không giấu giếm. Ở con người đó còn là một sự lao động bền bỉ, đã từng viết nhiều tác phẩm nghiên cứu về triết học, tôn giáo như “Kinh dịch và cấu hình tư tưởng Trung Quốc”, “Triết giáo Đông phương”, “Đường vào triết học”, “Tôn giáo nhìn từ viễn cảnh xã hội học”…

Sử dụng “hình phạt” trong giáo dục như thế nào cho phù hợp?
07:28 29/11/2018
Mới đây, việc một cô giáo chủ nhiệm ở trường THCS xã Duy Ninh (Quảng Bình) cho các học sinh tát liên tục vào mặt một bạn cùng lớp đến sưng tấy cả hai má, phải nhập viện đã khiến dư luận bức xúc. Một lần nữa vấn đề nên hay không nên sử dụng hình phạt trong môi trường giáo dục lại tiếp tục được dư luận xã hội đặt ra.
Để môi trường giáo dục thực sự nhân văn
07:13 20/07/2018
Hệ lụy của việc một số trường o ép phụ huynh, hành xử thiếu tính nhân văn trong câu chuyện thu phí ghi danh đã để lại những ấn tượng quá buồn cho giáo dục Việt Nam hiện nay.
Mong một môi trường giáo dục hoàn thiện
14:41 09/09/2016
Tháng 9, mùa tựu trường của hơn 22 triệu học sinh trên mọi miền đất nước. Đâu đâu cũng ngập tràn không khí vui tươi, rực rỡ sắc màu. Sự hân hoan, niềm tin vào những điều tốt đẹp cho một năm học mới ngời lên trong ánh mắt thầy trò.
Chạy trường tạo nên tiêu cực trong môi trường giáo dục
08:41 03/07/2016
Tháng 7 là tháng tuyển sinh đầu cấp và câu chuyện “chạy” trường lại nóng bỏng, đặc biệt ở các thành phố lớn. “Chạy” trường để lại nhiều hệ lụy mà hậu quả lớn nhất là tạo nên sự tiêu cực trong môi trường giáo dục, gây nên bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục của người dân, ảnh hưởng xấu đến tâm lý, niềm tin của cả phụ huynh và học sinh...