Việt Nam có học sinh đạt điểm cao nhất Olympic Vật lý Châu Á-Thái Bình Dương
Kết quả cụ thể, HCV thuộc về em Nguyễn Mạnh Quân và em Trần Quang Vinh, đều là học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam, thành phố Hà Nội. Em Bùi Thanh Tân, Học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An giành HCB. 3 HCĐ thuộc về các em: Nguyễn Trọng Thuận, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa; Lê Minh Hoàng, Học sinh lớp 11, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Nguyễn Hoàng Nam, Học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam, thành phố Hà Nội. Em Trang Đào Công Minh, Học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và em Nguyễn Đắc Tiến, Học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh được nhận Bằng khen.
Đặc biệt, em Nguyễn Mạnh Quân, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam, thành phố Hà Nội đạt điểm cao nhất của kỳ thi và được Chủ tịch APhO năm 2021 tặng Bằng khen. Đây là lần đầu tiên học sinh Việt Nam đạt được thành tích này khi tham gia APhO.
 |
|
Học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Vật lý-Châu Á Thái Bình Dương 2021 bằng hình thức trực tuyến. |
Kỳ thi Olympic Vật lí Châu Á-Thái Bình Dương năm 2021 do Đài Loan đăng cai tổ chức.
Theo kế hoạch kỳ APhO này được tổ chức năm 2020, nhưng do đại dịch COVID-19 nên đã được chuyển sang năm nay. Để bảo đảm an toàn cho những người tham dự, kỳ thi được tổ chức bằng hình thức trực tuyến.
Tham dự APhO năm nay có 23 đoàn từ các nước và vùng lãnh thổ với 181 thí sinh. Trong đó, có 5 đoàn khách, với 37 thí sinh. Ban Tổ chức APhO 2021 tổ chức bế mạc theo hình thức trực tuyến trong ngày 24/5 và Đoàn Việt Nam tham dự lễ bế mạc theo hình thức trực tuyến tại Trường Đại học sư phạm Hà Nội.
Thành tích xuất sắc của đội tuyển quốc gia Việt Nam tại APhO 2021 tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông, đồng thời, khẳng định hướng đi đúng trong công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi của Bộ GD&ĐT.
Trong điều kiện dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp, thành tích này cũng đã khẳng định sự nỗ lực, cố gắng của các học sinh, các thầy cô giáo, các nhà trường và của ngành giáo dục trong sự nỗ lực thực hiện mục tiêu kép vừa phòng chống hiệu quả dịch COVID-19 vừa thi đua dạy tốt, học tốt.
