Nhiều lần trò chuyện với chúng tôi về những bước đi của Học viện Chính trị CAND trong tương lai gần, Thiếu tướng, GS.TS Trương Giang Long, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Chính trị CAND, Giám đốc Học viện đều nhắc tới và cảm ơn sự giúp đỡ, cộng tác vô tư, chí tình, tâm huyết, trách nhiệm của hơn 100 nhà khoa học dành cho công tác nghiên cứu khoa học, giảng dạy, biên soạn giáo trình, tài liệu của nhà trường. Đó là các đồng chí trong Đảng ủy Công an Trung ương và lãnh đạo Bộ Công an, là các nhà khoa học trong Hội đồng lý luận Trung ương, là các chuyên gia chính trị đầu ngành, các nhà báo, nhà nghiên cứu trong và ngoài lực lượng.

Chính sự cộng tác, giúp đỡ vô tư, ân tình đó như một “bệ đỡ” tinh thần vững chắc đã cổ vũ, tiếp thêm sức mạnh cho cán bộ khoa học và giảng viên của Học viện vượt qua những khó khăn trước mắt để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

Ba năm qua, mặc dù còn vô vàn khó khăn của một trường đại học mới thành lập nhưng công tác nghiên cứu khoa học của Học viện đã tạo được “vóc dáng” riêng. Học viện đã và đang triển khai nghiên cứu 4 đề tài khoa học cấp nhà nước, trong đó có 1 đề tài đã nghiên cứu, 1 đề tài đã ký hợp đồng và 2 đề tài đã được lãnh đạo các cấp phê duyệt. Bên cạnh đó, Học viện còn thực hiện được 6 đề tài cấp Bộ, 9 đề tài cấp cơ sở và 5 chuyên đề lý luận do Hội đồng lý luận Bộ Công an giao.

Học viện đã chủ trì và phối hợp tổ chức thành công nhiều hội thảo quan trọng, tiêu biểu là hội thảo khoa học cấp quốc gia: “Quán triệt thực hiện Nghị quyết Đại hội XII của Đảng về bảo đảm quốc phòng, an ninh và xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân giai đoạn hiện nay”.

Một số hội thảo khoa học cấp bộ do Học viện tổ chức bàn về vấn đề thời sự nóng bỏng, đấu tranh trực tiếp với âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”…, với những bài tham luận sắc sảo, đầy tính chiến đấu và hàm lượng trí tuệ cao đã góp phần đắc lực cho công tác nghiên cứu lý luận của Đảng trong giai đoạn hiện nay.

Được sự giúp đỡ của Hội đồng lí luận Trung ương, các cơ quan liên kết, kết nghĩa với Học viện, đến nay Học viện đã chính thức nghiệm thu, đưa vào sử dụng bộ giáo trình cao cấp lý luận gồm 15 đầu sách, với sự tham gia biên soạn của 21 giáo sư, 54 phó giáo sư (20 giáo sư và 35 phó giáo sư tham gia thẩm định bộ sách này).

Giáo viên và học viên của nhà trường luôn tăng cường thảo luận tìm phương pháp nghiên cứu khoa học hiệu quả.

Học viện còn đưa vào sử dụng bộ giáo trình hoàn thiện kiến thức trung cấp lý luận chính trị với 2 đầu sách, với sự tham gia biên soạn của 21 giáo sư, phó giáo sư. Học viện cũng đã xuất bản 27 đầu sách chuyên khảo, tham khảo, đây là những công trình khoa học nghiêm túc, có hàm lượng tri thức cao.

Bên cạnh đó, Học viện còn xây dựng toàn bộ khung chương trình và triển khai biên soạn giáo trình tài liệu giảng dạy cho 3 ngành chủ lực là: Xây dựng Đảng và chính quyền Nhà nước; Tham mưu, chỉ huy CAND và Quản trị nguồn nhân lực trong CAND. Đây là 3 ngành hoàn toàn mới trong lý luận về xây dựng lực lượng CAND…

Thiếu tướng, GS.TS Trương Giang Long chia sẻ: Muốn có một nhà trường chất lượng thì giáo trình phải chất lượng, phải gắn với thực tiễn, phản ánh hơi thở của thực tiễn. Làm sao để người thầy chỉ cần đọc giáo trình là đã thấy hấp dẫn, người học cũng vậy và nhất định những cuốn giáo trình đó không được giáo điều, khô cứng, dù vẫn được biên soạn trên cơ sở lý luận kinh điển.

Kết quả nghiên cứu ấy phải là những cuốn sách phục vụ hiệu quả cho công tác giảng dạy. Học viện trước sau đều thống nhất mục tiêu, gắn khoa học phục vụ chính trị, gắn khoa học để nâng cao chất lượng đội ngũ và gắn khoa học tạo ra vị thế nhà trường, phấn đấu trở thành trung tâm lý luận chính trị hàng đầu của lực lượng CAND,

Cơ sở vật chất còn nghèo nàn, thiếu thốn; đội ngũ mỏng nhưng cái hay là Học viện Chính trị CAND đã tạo ra được cơ chế cuốn hút thu hút đội ngũ cán bộ trẻ; đã tạo được cơ chế để xây dựng giáo trình tài liệu và sản phẩm của cơ chế này chính là hàng chục đầu sách, giáo trình đầy dấu ấn, đánh dấu sự phát triển trong nghiên cứu khoa học, đã thể hiện năng lực khoa học của nhà trường và sự tín nhiệm của xã hội, đặc biệt là Hội đồng lý luận Trung ương.

Đặc biệt, sự ra đời của Tạp chí Lý luận Chính trị CAND (tháng 11-2015) cũng là “sản phẩm khoa học đặc biệt” của nhà trường góp phần giúp Học viện thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị, trở thành một “vũ khí tư tưởng” sắc bén của Đảng ủy Công an Trung ương và lãnh đạo Bộ Công an.

Khoa học luôn đòi hỏi nhiều kiên trì và lao động nhẫn nại, chiếm lĩnh khoa học phải bằng tinh thần kiên cường và hy sinh. Trung tá, TS Nguyễn Yến Thanh, Trưởng phòng Nghiên cứu khoa học của Học viện Chính trị CAND, người đã nỗ lực, miệt mài thực hiện kế hoạch, ý tưởng của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện, biến ý tưởng đó sớm thành sản phẩm khoa học chất lượng, cho hay: “Đây là nhà trường CAND thứ 3 tôi về công tác. Chúng tôi cũng dò dẫm từ con số 0. Tôi nhận thức được vai trò quan trọng của nghiên cứu khoa học, nhất là đối với một nhà trường đầu tàu về lý luận chính trị xây dựng lực lượng. Và chúng tôi cũng bị cuốn theo sự quyết liệt của Ban Giám đốc, đặc biệt là thầy Trương Giang Long, một người luôn sục sôi khát vọng chiếm lĩnh khoa học đã truyền lửa và cổ vũ tinh thần cho chúng tôi. Tôi luôn trăn trở, con đường nào để đến đích nhanh nhất, sáng tạo nhất.

Khi bắt tay xây dựng giáo trình, đặc biệt là giáo trình lý luận cao cấp, chúng tôi bị một sức ép là Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh đã có sách này rồi, giờ sách của Học viện Chính trị CAND phải có bản sắc riêng, gắn với đặc thù chiến đấu của lực lượng CAND. Chúng tôi miệt mài nghiên cứu với một niềm tin mạnh mẽ và sau 3 năm, hàng chục đầu sách, giáo trình, tài liệu tham khảo của Học viện Chính trị CAND ra đời là ví dụ sinh động nhất của trí tuệ tập thể, được giới khoa học đánh giá cao, tín nhiệm”.

Thu Phương